Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0
|
Главная » Методическая копилка
Физкультминутка на уроках английского языка
В настоящее время все больше внимания уделяется здоровье сберегающим технологиям на уроках. Все дело в том, что современный урок несет в себе не только высокую умственную нагрузку на организм ребенка, но также физическую и психическую. В течение занятия ученик мало двигается, при этом основная часть нагрузки приходится на позвоночник, должен постоянно напрягать органы зрения и слуха, не терять концентрацию внимания. Порой это не под силу даже взрослому.
Сейчас этой проблеме посвящено множество исследований и статей. Одним из решений является проведение динамических минуток, или физкультминуток.
Физкультминутка – это небольшой комплекс двигательных, подражательных упражнений, которые часто сопровождаются стихотворением.
Физкультминутки можно объединить в несколько групп в зависимости от цели проведения:
• упражнения для глаз (проводятся после длительной нагрузки на органы зрения)
• пальчиковая гимнастика (проводится после длительного письма)
•
...
Читать дальше »
|
С 10 по 20 октябпя в школе прошла физико-математическая олимпиада.
|
Сценарий литературно-музыкальной композиции, посвященной Дню победы. Из опыта работы Кайгородовой Л.А.
1. На сцене танцуют вальс (муз. «Вальс расставания»). Звучит голос.
Городок провинциальный, летняя жара,
На площадке танцевальной – музыка с утра.
И звучит вальсок, На площадке танцевальной – сорок первый год.
2. Запись слов И. Левитана «О начале войны».
3. Затемнение (выходят юноши в военной форме, девушки в нарядных платьях). Громко звучит музыка «Вставай, страна огромная». Дети уходят.
|
1.Оздоровительная минутка (дети сидят за партами).
Положите руки в удобное положение. Закройте глаза, направляйте мысленно во все стороны от себя Любовь, Добро, Мир, проникаясь этим состоянием. Так ребёнок творит вокруг себя поле любви, добра, мира. Эти минуты вернутся сторицей. -Какое у вас сейчас настроение? На что оно похоже: на солнышко или тёмную тучку?
2. Игра «Знаешь ли ты правила?» -
Выберите правильные советы, которые соответствуют правилам поведения в школе.
1. Если хочешь ответить на вопрос учителя, подними руку.
|
Каждый день мы с вами идём вперёд по пути здоровья, чтобы навсегда стать жителями страны Здоровячков. Разные доктора помогают нам на этом пути. - А какой доктор помогает нам сохранять хорошее настроение и дарить людям радость? (Доктор Любовь).
Человек может радоваться и огорчаться, веселиться , страдать. От того, какое настроение у человека, зависит, как он будет трудиться, общаться с окружающими.Очень важно, чтобы каждое утро у вас начиналось с положительных эмоций, с хорошего настроения. Просыпайтесь с мыслью, что день принесёт удачу. Даже если будут трудности, верьте, что справитесь с ними. Давайте будем вырабатывать привычку каждый день улыбаться друг другу. Улыбка- это залог хорошего настроения. Так мы дарим друг другу здоровье и радость. - Что ещё помогает сохранять хорошее настроение?
...
Читать дальше »
|
Классный час на тему «Учимся думать».
(из опыта работы учителя начальных классов Киселевой И.А.)
Цель: - Научить детей быть здоровыми душой - показать, что добро надо делать с умом. Ум без добра – плохо. Но и добро без ума – не лучше. - подвести к выводу, что нужно считаться с интересами коллектива.
Тема: «Учимся думать»
1. Повторение О чем эти пословицы и поговорки? - Хоть ростом маловат, да мужеством богат. - Страх хуже смерти - Ум дает силу, сила дает храбрость Какие пословицы и поговорки о смелости знаете вы? Что необходимо сделать, что бы избежать страха? - Правильно. Проанализировать ситуацию. Выяснить причину страха. Подумать как себя вести, что бы не произошло ничего страшного. Обратиться за помощью к взрослым.
| |
|
Календарь
| « Январь 2025 » | | Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс | | | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
|
